«Ты, конечно, молодец, но…»

«Ты, конечно, молодец, но…»

Это «но» для ребёнка, которого критикуют родители, представляется постоянным напоминанием того, что он «недостаточно хорош».

— По русскому «пятерка», но по математике-то тройка.Показать ещё
— Молодец, что пропылесосил пол, но пыль-то не протёр.
— Хорошо, что занял второе место, но мог бы и первое.

Что делает ребёнок? Он из кожи вон лезет, чтобы однажды услышать похвалу без «но», а однажды устаёт и приходит к выводу, что можно не делать ничего вообще, потому что маме всё равно не понравится.

Всё это не значит, что ребёнка не нужно критиковать вообще. Иногда критика необходима, но она должна строиться на принципе дружеского совета «смотри, а можно ещё вот так сделать» и оборачиваться в похвалу за то, что уже сделано:

— Как здорово, что по русскому «пятёрка!

Всё. Вернитесь к вопросу «тройки» по математике вечером и обсудите, как её можно исправить. Это поможет не скатиться к роли критикующего родителя, а ребёнок вырастет человеком, который умеет учиться на своих ошибках